Literasi digital bukan lagi sekadar kemampuan menggunakan gawai, tetapi telah menjadi fondasi vital dalam pendidikan modern, terutama di jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA). Di tengah arus deras informasi online, siswa sangat membutuhkan keterampilan kritis untuk menavigasi, mengevaluasi, dan memanfaatkan sumber daya digital secara bijak. Membekali siswa dengan keterampilan kritis dalam literasi digital adalah investasi strategis untuk melindungi mereka dari hoaks, misinformasi, dan risiko online, sekaligus mempersiapkan mereka menjadi pembelajar dan warga negara yang bertanggung jawab di era informasi.

---

Meningkatkan Kehati-hatian dalam Mencari Sumber

Tantangan terbesar bagi pelajar saat ini adalah membedakan antara sumber informasi yang kredibel dan yang menyesatkan. Proyek penelitian sekolah kini tidak lagi didasarkan pada satu buku teks, melainkan pada ratusan hasil pencarian di internet. Di sinilah keterampilan kritis berperan. Siswa harus diajarkan metode evaluasi sumber, seperti memverifikasi otoritas penulis, menilai mata uang (currency) atau tanggal informasi, dan melihat tujuan (purpose) konten tersebut (apakah itu berita, iklan, atau opini).

Pada 10 November 2025, Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominfo) bekerja sama dengan Dinas Pendidikan mengadakan program pelatihan guru SMA di 15 kota besar, yang berfokus pada teknik pengajaran verifikasi fakta. Pelatihan ini menekankan bahwa setiap informasi, bahkan yang terlihat profesional, harus dipertanyakan. Guru harus mendorong siswa untuk tidak hanya menggunakan mesin pencari, tetapi juga mengakses database akademik, jurnal ilmiah, dan situs resmi pemerintah sebagai sumber utama data.

---

Etika Digital dan Jejak Online

Literasi digital meluas hingga ke domain etika dan keamanan online. Siswa SMA perlu memahami bahwa segala sesuatu yang mereka unggah atau bagikan di internet meninggalkan jejak digital permanen yang dapat memengaruhi reputasi akademik dan profesional mereka di masa depan. Pengembangan keterampilan kritis di sini berarti mengajarkan siswa tentang hak cipta (plagiarisme digital), cyberbullying, dan pentingnya privasi data.

Sebagai contoh, banyak universitas dan perusahaan saat ini melakukan penelusuran latar belakang digital calon pelamar. Pemahaman tentang etika digital adalah bagian dari keterampilan kritis yang mencegah siswa melakukan pelanggaran yang dapat menghambat peluang mereka untuk masuk perguruan tinggi favorit atau mendapatkan pekerjaan impian. Pada 5 Desember 2025, Sekolah Tinggi Intelijen Negara (STIN) dalam sebuah talkshow edukasi keamanan siber, mengingatkan siswa bahwa ketidakhati-hatian dalam berbagi data pribadi adalah pintu masuk bagi kejahatan siber. Oleh karena itu, kurikulum SMA harus mengintegrasikan modul tentang keamanan kata sandi, mengenali serangan phishing, dan melaporkan konten online yang berbahaya, menjadikan literasi digital sebagai benteng pertahanan utama siswa di dunia maya.